Безопасность учеников

В любой экстренной ситуации звоните по номеру:

112

Горячая линия "Ребёнок в опасности"

8 (3952) 20-47-98

123

ГУ МВД России по Иркутской области

8 (395) 221-65-11

102

Росгвардия УВО ВНГ

8(3952)30-25-15,

28-90-50, 43-29-43

УФСБ России по Иркутской области

8 (3952) 21-04-04, 34-16-36

ГУ МВД России по Иркутской области

8(3952) 21-68-88,21-65-11

ОП-3 УМВД России по Иркутской области

8 (3952) 30-87-08, 21-39-76

Обеспечение антитеррористической безопасности в школе

АЛГОРИТМЫ

действий персонала образовательной организации, работников частных охранных организаций и обучающихся при совершении (угрозе совершения) преступления в формах вооруженного нападения, размещения взрывного устройства, захвата заложников, срабатывания на территории образовательной организации взрывного устройства, в том числе доставленного беспилотным летательным аппаратом, нападения с использованием горючих жидкостей, а также информационного взаимодействия образовательных организаций с территориальными органами ФСБ России, МВД России и Росгвардии

Настоящие алгоритмы действий персонала образовательной организации, работников частных охранных организаций и обучающихся при совершении (угрозе совершения) преступления в формах вооруженного нападения, размещения взрывного устройства, захвата заложников, срабатывания на территории образовательной организации взрывного устройства, в том числе доставленного беспилотным летательным аппаратом, нападения с использованием горючих жидкостей, а также информационного взаимодействия образовательных организаций с территориальными органами МВД России, Росгвардии и ФСБ России (далее – алгоритмы) доработаны Министерством просвещения Российской Федерации во взаимодействии с заинтересованными федеральными органами исполнительной власти на основе алгоритмов действий персонала образовательной организации, работников частных охранных организаций и обучающихся при совершении (угрозе совершения) преступления в формах вооруженного нападения, размещения взрывного устройства, захвата заложников, а также информационного взаимодействия образовательных организаций с территориальными органами МВД России, Росгвардии и ФСБ России, разработанных в 2022 году межведомственной рабочей группой с участием представителей Минобрнауки России, Минпросвещения России, МВД России, МЧС России, Росгвардии, ФСБ России во исполнение поручений протокола совместного заседания Национального антитеррористического комитета и Федерального оперативного штаба о мерах по повышению уровня готовности образовательных организаций к действиям при возникновении угрозы совершения преступлений террористической направленности от 8 февраля 2022 г. и рекомендованы к применению на объектах образования.

На основе алгоритмов, носящих общий характер, в образовательных организациях исходя из особенностей каждого объекта разрабатываются и утверждаются руководителем документы, определяющие порядок действий персонала, работников охранных организаций и обучающихся при совершении (угрозе совершения) преступлений террористической направленности.

Применяемые термины и сокращения:

- беспилотный летательный аппарат (БПЛА) – летательный аппарат без экипажа на борту, полностью автоматический либо управляемый дистанционно;
- взрывное устройство - предмет, вызывающий подозрения при его обнаружении (имеющий признаки взрывного устройства), который может выглядеть как сумка, сверток, пакет или коробка, бесхозно находящиеся в зоне возможного одновременного присутствия большого количества людей, вблизи взрывоопасных, пожароопасных объектов, различного рода коммуникаций, в том числе при наличии на обнаруженном предмете проводов, веревок, изоленты, издаваемых звуков, исходящих запахов;
- горючая жидкость – жидкость, способная воспламеняться при использовании источника зажигания и самостоятельно гореть после его удаления;
- место сбора - участок местности (здание), расположенный вблизи объекта, обладающий достаточной площадью для размещения людей, подлежащих эвакуации, обеспечивающий безопасное удаление от поражающих факторов взрыва и возможных последствий разрушения конструкций объекта. В целях исключения обморожения людей в зимнее время года местом сбора могут назначаться близлежащие здания достаточной площади иного назначения (формы собственности) по согласованию с руководителем, оперативными службами и правообладателями таких зданий.
- обучающиеся - физические лица, осваивающие образовательные программы; объект - объект (территория) образовательной организации;
- оперативные службы - представители территориального органа безопасности, Федеральной службы войск национальной гвардии Российской Федерации (подразделения вневедомственной охраны войск национальной гвардии Российской Федерации), Министерства внутренних дел Российской Федерации и Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий;
- передача тревожного сообщения - активация системы передачи тревожных сообщений в подразделения войск национальной гвардии Российской Федерации или в систему обеспечения вызова экстренных оперативных служб по единому номеру «112», либо по другому действующему номеру (в том числе посредством телефонной или сотовой связи);
- персонал, работники - преподавательский состав, административный и иной персонал объекта;
- работник охранной организации, работник охраны - работник ведомственной охраны, частной охранной организации, объекта, осуществляющий охрану объекта;
- руководитель - директор, ректор, заведующий образовательной организации или лицо, его замещающее;
- система оповещения - автономная система (средство) экстренного оповещения работников, обучающихся и иных лиц, находящихся на объекте, об угрозе совершения или о совершении террористического акта.

Алгоритмы действий персонала образовательной организации, работников охранных организаций (работников охраны) и обучающихся при совершении (угрозе совершения) преступлений террористической направленности.

Вооруженное нападение

Категория персонала	Действия
Категория персонала	Стрелок на территории	Стрелок в здании
Руководство (руководитель и его заместители)	1. Обеспечить незамедлительную передачу тревожного сообщения (при наличии кнопки экстренного вызова (далее – КЭВ)).	1. Обеспечить незамедлительную передачу тревожного сообщения при наличии КЭВ.
	2. Принять все меры к незамедлительной передаче по системе оповещения сообщения «ВНИМАНИЕ! БАРЬЕР! ВООРУЖЕННОЕ НАПАДЕНИЕ!». В случае несрабатывания (отказа, уничтожения) системы оповещения - любым доступным способом.	2. Принять все меры к незамедлительной передаче по системе оповещения сообщения «ВНИМАНИЕ! БАРЬЕР! ВООРУЖЕННОЕ НАПАДЕНИЕ!». В случае несрабатывания (отказа, уничтожения) системы оповещения - любым доступным способом.
	3. Незамедлительно информировать о происшествии территориальные органы внутренних дел, ФСБ России и Росгвардии (далее - оперативные службы).	3. Незамедлительно информировать о происшествии оперативные службы.
	4. Незамедлительно информировать о вооруженном нападении орган (организацию) правообладателя объекта (территории), вышестоящий орган (организацию), а также руководителя, в случае его отсутствия на объекте.	4. Незамедлительно информировать о вооруженном нападении орган (организацию) правообладателя объекта (территории), вышестоящий орган (организацию), а также руководителя, в случае его отсутствия на объекте.
	5. Обеспечить прекращение доступа людей и транспортных средств на объект (кроме оперативных служб).	5. Обеспечить прекращение доступа людей и транспортных средств на объект (кроме оперативных служб).

	6. Принять меры к размещению работников и обучающихся в помещениях здания с последующим прекращением их перемещения внутри объекта.	6. Принять меры к размещению работников и обучающихся в помещениях здания с последующим прекращением их перемещения внутри объекта.
	ПРИ ВОЗМОЖНОСТИ ПРИНЯТЬ МЕРЫ	ПРИ ВОЗМОЖНОСТИ ПРИНЯТЬ МЕРЫ
	7. К воспрепятствованию дальнейшего продвижения нарушителя и проникновения его в здания (блокирование входов в здания или изоляцию в определенной части территории).	7. К воспрепятствованию дальнейшего продвижения нарушителя (изоляцию в определенной части здания).
	8. Находиться на постоянной связи с оперативными службами.	8. Находиться на постоянной связи с оперативными службами.
	9. При возможности отслеживать ситуацию на территории и направление движения нарушителя.	9. При возможности отслеживать ситуацию на территории и направление движения нарушителя.
	10. Организовать беспрепятственный доступ к месту происшествия оперативных служб.	10. Организовать беспрепятственный доступ к месту происшествия оперативных служб.
	11. После нейтрализации нарушителя организовать информирование родителей (законных представителей) обучающихся о временном прекращении учебного процесса.	11. После нейтрализации нарушителя организовать информирование родителей (законных представителей) обучающихся о временном прекращении учебного процесса.
	12. Организовать сбор обучающихся для их последующей передачи родителям (законным представителям).	12. Организовать сбор обучающихся для их последующей передачи родителям (законным представителям).
	13. Организовать проведение мероприятий по ликвидации последствий происшествия.	13. Организовать проведение мероприятий по ликвидации последствий происшествия.

Размещение взрывного устройства

Захват заложников

Категория персонала	Действия
Руководство (руководитель и его заместители)	1. Обеспечить незамедлительную передачу тревожного сообщения при наличии КЭВ.
	2. Незамедлительно информировать о происшествии оперативные службы.
	3. Незамедлительно информировать о захвате заложников орган (организацию) — правообладателя объекта (территории), вышестоящий орган (организацию), а также руководителя в случае его отсутствия на объекте.
	4. Незамедлительно прибыть к месту захвата заложников и не приближаясь к нарушителю, оценить обстановку и принять решение о направлениях и способах эвакуации людей.
	5. Обеспечить любым доступным способом информирование людей, находящихся в близлежащих к опасной зоны помещениях, о происшествии и необходимости блокирования входов в целях недопущения захвата большего числа заложников и перемещения нарушителя в более защищенное место.
	6. Обеспечить любыми доступными способами вывод людей из опасной зоны, при невозможности прекратить всякого рода передвижения.
	7. При возможности лично и через назначенных лиц вести наблюдение за нарушителем и его перемещениями, находясь на безопасном удалении до прибытия оперативных служб.
	8. По собственной инициативе в переговоры с нарушителем не вступать и иными действиями его не провоцировать.
	9. Обеспечить эвакуацию людей в соответствии с планом и порядком эвакуации, в той части объекта, которая не находится под контролем нарушителя, без использования системы оповещения.
	10. По завершении эвакуации организовать информирование родителей (законных представителей) о временном прекращении учебного процесса.
	11. Направить к месту сбора назначенных лиц для осуществления контроля за передачей обучающихся родителям (законным представителям).
	12. Обеспечить беспрепятственный доступ к месту происшествия оперативных служб.
	13. По прибытии оперативных служб действовать согласно их распоряжениям.
	14. После завершения работы оперативных служб и по их рекомендациям организовать проведение мероприятий по ликвидации последствий происшествия.
Персонал	1. При нахождении рядом с местом захвата заложников попытаться покинуть опасную зону, уводя за собой находящихся поблизости людей.
	2. При невозможности таких действий оставаться на месте, не провоцировать нарушителя, выполнять его требования, не допускать паники среди обучающихся и персонала, не переключать на себя внимание нарушителя.
	3. При нахождении в помещении вблизи места захвата заложников, обеспечить блокирование входов всеми доступными средствами, в том числе мебелью.
	4. Принять меры к прекращению паники и громких разговоров (звуков) в помещении.
	5. Обеспечить размещение людей наиболее безопасным из возможных способов, как можно дальше от входов, ближе к капитальным стенам, ниже уровня оконных проемов, под прикрытием мебели.
	6. Принять меры к переводу всех имеющихся в помещении средств связи и иных приборов (приспособлений), в том числе предназначенных для обеспечения учебного процесса, в беззвучный режим либо их отключению.
	7. Не допускать общения обучающихся и персонала по любым средствам связи.
	8. Обеспечить передачу информации о захвате заложников руководству любым доступным способом.
	9. Обеспечить информирование оперативных служб любым доступным способом (при возможности).
	10. Ожидать прибытия оперативных служб, разблокировать входы и покидать помещения только по команде руководства либо оперативных служб.
	11. При нахождении вне опасной зоны (далеко от места захвата заложников) обеспечить проведение эвакуации людей, при возможности с личными (ценными) вещами, теплой одеждой к месту сбора в соответствии с планом и порядком эвакуации (в зимний период принять все возможные меры к исключению случаев обморожения обучающихся).
	12. Убедившись в полной эвакуации из помещения, (при возможности) закрыть входы.
	13. По указанию руководства осуществить проверку помещений на предмет эвакуации людей, о результатах сообщить руководству.
	14. По указанию руководства обеспечить информирование родителей (законных представителей) обучающихся о временном прекращении учебного процесса.
	15. Обеспечить по указанию руководства передачу обучающихся родителям (законным представителям).
	16. После завершения работы оперативных служб и по распоряжению руководства обеспечить проведение мероприятий по ликвидации последствий происшествия.
	17. Во время проведения операции по освобождению: - лечь на пол лицом вниз, голову закрыть руками и не двигаться; - по возможности держаться подальше от проемов дверей и окон; - при ранении постараться не двигаться с целью уменьшения потери крови; - не бежать навстречу сотрудникам, проводящим операцию, или от них, так как они могут посчитать бегущих за преступников.
Обучающиеся	1. При нахождении рядом с местом захвата заложников попытаться покинуть опасную зону, при невозможности таких действий оставаться на месте, не провоцировать нарушителя, выполнять его требования, сохранять спокойствие и не допускать паники, вести себя как можно незаметнее и не переключать на себя внимание нарушителя.
	2. При нахождении в помещении вблизи места захвата заложников помочь работникам организации заблокировать входы, в том числе с помощью мебели (самостоятельно заблокировать входы, если рядом не оказалось работника), сохранять спокойствие, разговаривать тихо, внимательно слушать и выполнять указания работника организации.
	3. Разместиться наиболее безопасным из возможных способов: как можно дальше от входов, ближе к капитальным стенам, ниже уровня оконных проемов, под прикрытием мебели.
	4. Переключить средства связи в бесшумный режим либо выключить их.
	5. Оказать помощь и поддержку другим обучающимся только по указанию работника организации.
	6. Разблокировать выходы и выходить из помещения только по указанию работника организации, руководителя или оперативных служб.
	7. Во время проведения операции по освобождению: - лечь на пол лицом вниз, голову закрыть руками и не двигаться; - по возможности держаться подальше от проемов дверей и окон; - при ранении постараться не двигаться с целью уменьшения потери крови; - не бежать навстречу сотрудникам, проводящим операцию, или от них, так как они могут посчитать бегущих за преступников.
Работники охранной организации (работники охраны)	1. Обеспечить незамедлительную передачу тревожного сообщения при помощи КЭВ.
	2. При возможности (отсутствии угрозы себе и окружающим) сообщить о происшествии и требованиях преступников дежурным оперативных служб, докладывая о принимаемых мерах и складывающейся на месте происшествия обстановке, сообщить руководству объекта, старшему наряда (при наличии такового).
	3. По возможности поддерживать постоянную связь с дежурными оперативных служб, докладывая о принимаемых мерах и складывающейся на месте происшествия обстановке.
	4. При непосредственном контакте с преступниками: - не допускать действий, которые могут спровоцировать их к применению оружия, взрывных устройств, иных опасных предметов и веществ; - выполнять требования преступников, если это не связано с причинением ущерба жизни и здоровью людей; - не противоречить преступникам, не рисковать жизнью окружающих и своей собственно; - не вступать с ними в переговоры по своей инициативе; - на совершение любых действий спрашивать разрешение у преступников.
	5. Систему оповещения не использовать.
	6. Осуществлять контроль за проведением эвакуации людей в соответствии с планом и порядком эвакуации.
	7. Обеспечить беспрепятственный доступ оперативных служб к месту происшествия.
	8. Находиться на объекте до прибытия оперативных служб и в дальнейшем действовать в соответствии с указаниями оперативных служб.

Срабатывание на территории образовательной организации взрывного устройства,

в том числе доставленного беспилотным летательным аппаратом

Категория персонала	Действия
Руководство (руководитель и его заместители)	1. Обеспечить незамедлительную передачу тревожного сообщения при наличии КЭВ.
	2. Незамедлительно информировать о происшествии оперативные службы.
	3. Незамедлительно информировать о срабатывании взрывного устройства (организацию) - правообладателя объекта (территории), вышестоящий орган (организацию), а также руководителя в случае его отсутствия на объекте.
	4. Незамедлительно прибыть к месту происшествия и, не приближаясь к нему, оценить обстановку и принять решение о направлениях и способах эвакуации людей.
	5. Обеспечить любым доступным способом информирование людей, находящихся в близлежащих к опасной зоне помещениях, о происшествии и необходимости эвакуации в целях недопущения жертв в случае возможной повторной детонации, если одним БПЛА было доставлено несколько взрывных устройств.
	6. Через назначенных лиц вести наблюдение за местом происшествия, находясь на безопасном удалении до прибытия оперативных служб.
	7. Обеспечить эвакуацию людей в соответствии с планом эвакуации.
	8. По завершении эвакуации дать указание об информировании родителей (законных представителей) о временном прекращении учебного процесса.
	9. Направить к месту сбора назначенных лиц для осуществления контроля за передачей обучающихся родителям (законным представителям).
	10. Обеспечить беспрепятственный доступ к месту происшествия оперативных служб.
	11. По прибытии оперативных служб действовать согласно их распоряжениям.
	12. После завершения работы оперативных служб и по их рекомендациям организовать проведение мероприятий по ликвидации последствий происшествия.
Персонал	1. При нахождении рядом с местом взрыва попытаться покинуть опасную зону, уводя за собой находящихся поблизости людей.
	2. Находиться на безопасном расстоянии от места взрыва до прибытия руководителя и далее действовать в соответствии с его указаниями.
	3. Обеспечить проведение эвакуации обучающихся, при возможности с личными (ценными) вещами, теплой одеждой к месту сбора в соответствии с планом эвакуации (в зимний период принять все возможные меры к исключению случаев обморожения обучающихся).
	4. При нахождении в помещении, не допуская паники обеспечить отключение всех имеющихся в помещении средств связи и иных приборов (приспособлений), в том числе предназначенных для обеспечения учебного процесса.
	5. По возможности отключить на объекте электричество и газоснабжение, предварительно убедившись в отсутствии людей в лифтах и других помещениях, выход из которых может быть заблокирован при отключении электричества.
	6. По возможности открыть все окна и двери для рассредоточения ударной волны при возможной повторной детонации.
	7. По указанию руководителя осуществить проверку помещений на предмет эвакуации людей Убедившись в полной эвакуации из помещения с внешней стороны дверей поставить отметку «ЭВАКУИРОВАНО» любым доступным способом. О результатах сообщить руководителю или назначенному им лицу.
	8. По указанию руководства обеспечить информирование родителей (законных представителей) обучающихся о временном прекращении учебного процесса.
	9. По указанию руководителя обеспечить передачу обучающихся родителям (законным представителям).
	10. После завершения работы оперативных служб и по распоряжению руководства обеспечить проведение мероприятий по ликвидации последствий происшествия.
Обучающиеся	1. Проследовать на безопасное расстояние от места происшествия.
	2. Действовать по распоряжению руководителя, охранника или работника организации.
	3. Отключить средства связи, в случае эвакуации сохранять спокойствие.
	4. Оказывать помощь и поддержку другим обучающимся только по указанию работников организации.
Работники охранной организации (работники охраны)	1. Обеспечить незамедлительную передачу тревожного сообщения при помощи КЭВ зафиксировать время события.
	2. Обеспечить по указанию руководителя незамедлительную передачу сообщения: «ВНИМАНИЕ! СРОЧНАЯ ЭВАКУАЦИЯ!» посредством системы оповещения либо любым доступным способом.
	3. По указанию руководителя организации прибыть к месту срабатывания взрывного устройства для оценки обстановки.
	4. Определить зону опасности на случай повторной детонации и принять меры к ограждению и охране подходов к опасной зоне.
	5. Для оцепления опасной зоны при нехватке собственных сил охрана может привлечь персонал охраняемого объекта.
	6. Не допускать в оцепленную зону людей и транспорт до завершения работы оперативных служб.
	7. Обеспечить открытие и доступность коридоров и эвакуационных выходов.
	8. Осуществлять контроль за проведением эвакуации людей в соответствии с планом эвакуации.
	9. Находиться вблизи места происшествия и наблюдать за ним до прибытия оперативных служб и в дальнейшем действовать по распоряжениям руководителя.
	10. При возможности оказать первую помощь пострадавшим.
	11. Поддерживать постоянную связь с дежурной частью службы охраны, а также с прибывающими нарядами оперативных служб, докладывая о принимаемых мерах и складывающейся на месте происшествия обстановке.
	12. Обеспечить беспрепятственный доступ к месту происшествия оперативных служб.
	13. Оказать содействие оперативным службам в осмотре объекта с целью обнаружения иного взрывного устройства и посторонних лиц.
	14. После завершения работы оперативных служб и по распоряжению руководителя обеспечить проведение мероприятий по ликвидации последствий происшествия.

Нападение с использованием горючих жидкостей

Категория персонала	Действия
Руководство (руководитель и его заместители)	1. Обеспечить незамедлительную передачу тревожного сообщения при наличии КЭВ.
	2. Незамедлительно информировать о происшествии оперативные службы.
	3. Незамедлительно информировать о срабатывании взрывного устройства (организацию) - правообладателя объекта (территории), вышестоящий орган (организацию), а также руководителя в случае его отсутствия на объекте.
	4. Незамедлительно прибыть к месту происшествия и, не приближаясь к нему, оценить обстановку и принять решение о направлениях и способах эвакуации людей.
	5. Обеспечить эвакуацию людей в соответствии с планом эвакуации.
	6. По завершении эвакуации дать указание об информировании родителей (законных представителей) о временном прекращении учебного процесса.
	7. Направить к месту сбора назначенных лиц для осуществления контроля за передачей обучающихся родителям (законным представителям).
	8. Обеспечить беспрепятственный доступ к месту происшествия оперативных служб.
	9. По прибытии оперативных служб действовать согласно их распоряжениям.
	10. После завершения работы оперативных служб и по их рекомендациям организовать проведение мероприятий по ликвидации последствий происшествия.
Персонал	1. Находиться на безопасном расстоянии от места взрыва до прибытия руководителя и далее действовать в соответствии с его указаниями
	2. При объявлении эвакуации приступить к эвакуации, уводя за собой обучающихся, находящихся поблизости и далее действовать в соответствии с планом эвакуации.
	3. По возможности отключить на объекте электричество и газоснабжение, предварительно убедившись в отсутствии людей в лифтах и других помещениях, выход из которых может быть заблокирован при отключении электричества.
	4. По возможности закрыть все окна для предотвращения доступа в здание кислорода.
	Обеспечить проведение эвакуации обучающихся, при возможности с личными (ценными) вещами, теплой одеждой к месту сбора в соответствии с планом эвакуации (в зимний период принять все возможные меры к исключению случаев обморожения обучающихся)
	6. По указанию руководителя осуществить проверку помещений на предмет эвакуации людей Убедившись в полной эвакуации из помещения с внешней стороны дверей поставить отметку «ЭВАКУИРОВАНО» любым доступным способом. О результатах сообщить руководителю или назначенному им лицу.
	7. По указанию руководства обеспечить информирование родителей (законных представителей) обучающихся о временном прекращении учебного процесса.
	8. По указанию руководителя обеспечить передачу обучающихся родителям (законным представителям).
	9. После завершения работы оперативных служб и по распоряжению руководства обеспечить проведение мероприятий по ликвидации последствий происшествия.
Обучающиеся	1. Проследовать на безопасное расстояние от места происшествия.
	2. Действовать по распоряжению руководителя, охранника или работника организации.
	3. Сохранять спокойствие, не допускать возникновения паники, строго следовать инструкциям персонала, покидать помещения в сторону эвакуационного выхода, строясь в колонну по два человека.
	4. Соблюдать осторожность, не толкать впереди идущих по лестнице.
	5. Выйдя к лестнице, обучающиеся одного класса должны держаться вместе, не бежать толпой и организованно спускаться только с одной стороны лестницы, оставляя другую сторону для прохода.
	Все обучающие, которые не присутствуют в классе во время сигнала тревоги (находятся в туалете, коридоре и т.п.) должны немедленно вернуться в класс либо присоединиться к любому классу, начавшему эвакуацию, покинув здание образовательной организации обязательно присоединиться к своему классу.
Работники охранной организации (работники охраны)	1. Обеспечить незамедлительную передачу тревожного сообщения при помощи КЭВ зафиксировать время события.
	Доложить руководителю о факте происшествия и возникновения пожара.
	3. Обеспечить по указанию руководителя незамедлительную передачу сообщения: «ВНИМАНИЕ! СРОЧНАЯ ЭВАКУАЦИЯ!» посредством системы оповещения либо любым доступным способом.
	4. Обеспечить открытие и доступность коридоров и эвакуационных выходов, разблокирование турникетов системы контроля и управления доступом.
	5. Осуществлять контроль за проведением эвакуации людей в соответствии с планом эвакуации.
	6. Обеспечить прекращение доступа людей и транспортных средств на объект (за исключением сотрудников оперативных служб и спецтранспорта).
	При возможности отслеживать направление движения нарушителя и его действия
	При возможности проверить отсутствие обучающихся и персонала во всех помещениях здания, в которые возможен доступ без угрозы здоровью
	9. При возможности оказать первую помощь пострадавшим.
	10. Поддерживать постоянную связь с дежурной частью службы охраны, а также с прибывающими нарядами оперативных служб, докладывая о принимаемых мерах и складывающейся на месте происшествия обстановке.
	11. Обеспечить беспрепятственный доступ к месту происшествия оперативных и спасательных служб.
	12. По прибытии пожарно-спасательного подразделения проинформировать руководителя тушения пожара об эвакуируемых людях, особо обратив внимание на места, где возможно остались люди, а также о конструктивных и технологических особенностях объектов образовательной организации, сообщить другие сведения, необходимые для успешной ликвидации пожара.
	13. После завершения работы оперативных служб и по распоряжению руководителя обеспечить проведение мероприятий по ликвидации последствий происшествия.

РЕКОМЕНДУЕМЫЕ РАССТОЯНИЯ

ДЛЯ ЭВАКУАЦИИ И ОЦЕПЛЕНИЯ ПРИ ОБНАРУЖЕНИИ ВЗРЫВНОГО УСТРОЙСТВА ИЛИ ПОХОЖЕГО НА НЕГО ПРЕДМЕТА

Граната РГД-5 — 50 метров
Граната Ф-1 — 200 метров
Тротиловая шашка массой 200 граммов — 45 метров
Тротиловая шашка массой 400 граммов — 55 метров
Пивная банка 0,33 литра — 60 метров
Чемодан (кейс) — 230 метров
Дорожный чемодан — 350 метров
Автомобиль типа «Жигули» — 460 метров
Автомобиль типа «Волга» — 580 метров
Микроавтобус — 920 метров
Грузовая автомашина (фургон) — 1240 метров

Информацию по алгоритмам действий персонала образовательной организации, работников частных охранных организаций и обучающихся при совершении (угрозе совершения) преступления в формах вооруженного нападения, размещения взрывного устройства, захвата заложников, срабатывания на территории образовательной организации взрывного устройства, в том числе доставленного беспилотным летательным аппаратом, нападения с использованием горючих жидкостей, а также информационного взаимодействия образовательных организаций с территориальными органами ФСБ России, МВД России и Росгвардии

можно скачать в электронном виде:

Информация в формате *.pdf

Пожарная безопасность

Тревожный чемоданчик

Сигналы пожарной безопасности

Эвакуация населения

Приказы о мерах пожарной безопасности

Приказ о мерах пожарной безопасности

Приказ о проведении учебной тренировки

Профилактика ДТП

Ежегодно в нашей стране жертвами дорожно-транспортных происшествий становятся дети. Каждый день вы выходите на улицу и становитесь участниками дорожного движения. Очень часто ребята нарушают правила дорожного движения или вовсе их не знают. Давайте сейчас, прочитав эту памятку, запомним основные правила и не будем их нарушать.

Обучение детей правилам безопасности дорожного движения, по-прежнему, остается одной из важнейших задач школьного образования. Поэтому, как нам, педагогам, так и родителям, необходима повседневная работа с детьми по формированию представлений о важности соблюдения правил дорожного движения. Чтобы уберечь ребенка от несчастных случаев в различных ситуациях, необходимо научить его безопасному поведению. Ребенку школьного возраста трудно понять ту опасность, которую представляет автомобиль. А ведь, зачастую сами родители на глазах своих детей нарушают правила дорожного движения, не задумываясь о последствиях. Именно поэтому одной из важных проблем в обеспечении безопасности дорожного движения является профилактика детского дорожного травматизма, так, как детский дорожно-транспортный травматизм является одной из самых актуальных проблем современного общества.
Чтобы расширить знания о правилах поведения на дороге, нужно знакомить детей с правилами дорожного движения, формировать у них навыки правильного поведения на дороге необходимо с самого раннего возраста, т.к. знания, полученные в детстве, наиболее прочны.

Памятки участникам дорожного движения

Документы

Документы не выбраны

Поделиться страницей